A közoktatás korszerűsítése a kulcs – levél a Közgazdász-vándorgyűlés szervezőihez

"A jelenlegi magyar közoktatás elsősorban munkaerőképzésre alkalmas, nem fejleszti a kreativitást, vállalkozószellemet és a gondolkodást, ezért gyenge az innovációs teljesítmény. A szerző szerint a fenntartható felzárkózáshoz és versenyképesség javulásához elengedhetetlen a tartalmi és szerkezeti korszerűsítés: a 8+4-es rendszert 10+3-as (6+4+3) szerkezetre kellene átállítani, és erősíteni kell a kreatív, vállalkozói képzést az iskolákban. Példák (Észtország, Finnország, Dánia) mutatják, hogy a korai innovációs és diákvállalkozási programok javítják az iskolai teljesítményt és a későbbi gazdasági eredményeket."